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お知らせZOOM UP三次市では、平成15年から市独自で市内小・中学校の小学校１年生から中学校２年生の児童生徒を対象に、「学力到達度検査」を行っています。今年度も、令和２年１月に実施しました。この検査は一人ひとりの児童生徒に「基礎・基本の力」と「活用する力」＊が確実に定着しているかを把握し、各学校で授業改善を図り、分かりやすい授業づくりを進めていくことを目的とするものです。検査では、次のような教科調査と生活・学習意識調査を実施しました。＊「活用する力」…「基礎・基本の力」をもとに、学習した内容を組み合わせて未知の課題を解決していく力【結果・成果】全体の結果（「基礎・基本の力」と「活用する力」を合わせた結果）を見ると、ほぼ全学年、全教科において、全国平均正答率を上回り、概ね学力は定着していると言えます。また、全教科で、「基礎・基本の力」「活用する力」ともに、全国平均正答率を上回りました。社会科および理科では、「活用する力」が前年度より伸びました。各校の授業において、知識・技能を活用する場面を意識した授業づくりが進んでいる成果と言えます。三次市の子どもの 学力 は？令和元年度三次市学力到達度検査の結果より【教科調査】　小学校１・２年生　国語、算数　　小学校３～６年生　国語、社会、算数、理科　　　　　　中学校１・２年生　国語、社会、数学、理科、英語【生活・学習意識調査】　小学校２年生～中学校２年生【課題】全学年・全教科において、目的や意図に応じて、資料から必要な情報を読み取り、思考・判断し、 自分の言葉で書く力に課題が見られました。小１小２小３小４小５小６中１中２％5060708090100三次市全国国　語国　語79.079.083.783.780.680.681.181.177.677.673.173.170.070.071.371.372.583.272.475.472.869.267.268.2小１小２小３小４小５小６中１中２算数・数学算数・数学％5060708090100三次市全国86.979.577.076.567.377.757.058.581.176.670.468.560.673.960.957.6１　全体の結果について（学年別平均正答率％）小３小４小５小６中１中２三次市全国社　会社　会％40506070809078.972.661.870.254.569.772.261.267.352.853.854.2小３小４小５小６中１中２全国理　科理　科％405060708090三次市69.758.974.569.453.956.262.557.373.262.251.053.6中１中２全国英　語英　語％405060708090三次市60.556.455.460.4「活用する力」の市平均と全国平均との差（ポイント）H30R1社　会社　会01234+1.8+3.3H30R1理　科理　科23456+4.2+4.812Miyoshi 2020.4